2017年东南大学大学生创新创业冬令营圆满举办，校领导及专家共话创业未来
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从2月16日至19日，2017年东南大学学院的学生创新和企业家冬季营，由学校青年联盟委员会和学术事务办公室赞助，成功地在尤隆湖校园举行。
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68名大学生课外学术和技术工作团队的成员，以及2017年SRTP企业家项目团队的80名成员，一些企业家学生和学生创业俱乐部成员参加了创新和企业家季后赛。
学校党委员会执行副秘书Liu Bo参加开幕式并发表演讲。学校青年联盟委员会和学术事务办公室的相关负责人Hu Hanhui教授，专家小组的成员起草了教育部的一般学院和大学的企业家教育和教学的基本要求，企业家教育研究中心的主任李邦教授，与内罗夫大学的建模和企业企业的企业和企业企业的企业和企业企业兼而有之，创新和企业家冬季营地的活动。
学校党委员会执行副部长刘
执行副部长刘鲍（Liu Bo）在讲话中列出了由诸如申扬吉（Shen Xiangyang），莎敏（Sha Min），毛戴奎（Mao Daqing），尤·邓德（Mao Daqing），尤·邓德（Yu Dunde）和周恩（Yuan）等学校培训的创新和企业家精神的契据。他鼓励露营者在场，将对创新和企业家精神的个人追求融入学校的“双重一流”建筑的伟大旅程和“中国梦”的实现。同时，他希望露营者能够与科学技术的最前沿一起参与创新和企业家实践活动，领导双重创新的趋势，并不断地磨练智慧和力量，以实现“中国梦”。
Hu Hanhui教授
这个大学生的创新和创业的冬季训练营为学校实施国务院总办公室精神的一项重要措施是“对加深创新和企业家教育改革的实施意见”。它是在双重创新教育的背景下的第二课堂创新和企业家教育体系的升级，也是促进学校的共产主义青年联盟的创新和企业家服务指导工作的重要支持。 Through 21 series of activities including expert lectures, course training, entrepreneurship salons, roadshow training, elite sharing, etc., we will help college students improve their awareness of innovation and entrepreneurship, strengthen their practical skills in innovation and entrepreneurship, cultivate a group of project teams with strong practical skills in innovation and entrepreneurship, and make good talent and project reserves for the "Challenge Cup" National College Student课外学术和科学工作竞赛，“创造青年”国家大学学生创业竞赛，互联网 +”企业家竞赛等。
据报道，使用冬季假期为大学生创新和企业家精神举办冬季营地是一个传统的项目，也是学校第二教室创新和企业家教育的重要品牌。在过去的几年中，冬季营地分别在奇特和偶数几年中分别举办了创新冬季营和企业家冬季营地，主要旨在提高大学生在创新和企业家精神方面的实践能力。已经培养了30多个屡获殊荣的“挑战杯”和“创造青年”的项目团队，并且已经出现了一系列顶级创新人才。他们是学校第二个课堂创新和企业家教育工作的孵化器和加速器。
大学生创新和创业的冬季营地
在化学工程学院的周尤（Zhou Yuming）指导下的学生团队正在解释实验设备
YI科学学院的Song Aiguo先生指导的学生团队正在调试系统
由信息学院的张钟（Zhang Chuan）指导的学生团队正在仔细编写项目工作
由信息学院的张Zaichen先生指导的学生团队正在进行设备调试
公共卫生学院的王·贝先生（Wang Bei）指导的学生团队以封闭的方式写了项目书籍
机械工程学院老师Yin Guodong指导的学生团队正在修改和调整实验汽车
材料学院的Zhang Youfa指导的学生团队正在做模拟防御
信息学院的Jinshi先生指导的学生团队正在调试实验设备
在营地期间，由Huang Yonging先生指导的学生团队阅读了许多文献
Nenghuan College的Xiao Rui先生指导的学生团队正在进行固定的床实验
由法学院GU达桑（Gu Dasong）指导的学生团队在新jiekou地区停车问题的社会实践
由经济学和管理学院Zhao Lindu指导的学生团队正在整理研究数据
由教师Xiong Rengen和您的Yumeng指导的学生团队正在讨论和修改提交文章
他们的经验
@Shen Ziyuan，2014年信息学院的本科生
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自从我加入Zhang Chuan老师的研究团队以来，已经一年半了。在此过程中，我大大提高了承受压力的能力。面对困难，我没有退缩，我跌倒了，能够再次站起来。除了巨大的学术压力外，专门研究科学研究给我带来了很多幸福和痛苦。当创造新的发现和结果时，我会感到非常兴奋，但是在大多数情况下，我没有任何线索，代码中的错误，错误的模拟以及对新方法的不了解。面对各种困难，我几次都处于崩溃的边缘，但最后我过来了，获得了很多收益。训练后，我逐渐变得更强壮，并意识到不可避免的是，当我意识到困难是不可避免的时，我就可以以正常的头脑来更好地面对一切。
@2015本科生fang Ziru
“我曾经以为大学生的企业家精神离我很远，但是胡汉教授说：“以创新和企业家身份为一种生活方式。”多甘达大学（Dongda University）是一所百年历史的学校，在挑战杯和青年人的竞争中取得了出色的成就，但竞争是一种创造性的方式。
@大学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学发学
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尽管创新冬季营只持续四天，但任务是紧迫的，工作量很大，我们怎么能放松！斗争，激烈的讨论以及最初的有效实验结果给我带来了太多的情绪和惊喜。分享出色的课外学术和技术工作使我们了解自己与成功作品之间的差距。流利的防御，精致的PPT以及图片和文字使我知道我们仍然付出了很多努力。只有创新者很强大，但只有创新者会赢。感谢Dongda University建立了第二个课堂大学学生科学技术创新培训系统，并希望Dongda大学的学生能够在第二教室的科学和技术创新中创造新的荣耀。
@2015本科生Wei Tian
“通过过去两天的讲座，我意识到企业家精神并不像我想象的那样简单，并且无法充满激情来实现。创新不仅限于技术创新，但是业务模型和工业连锁店中的创新也可以获得巨大的商业价值。也可以获得巨大的商业价值。教授的概念的市场概念既可以启发我的竞争者 - 避免了我的竞争力，而且要努力竞争。在想法中。
@fan Jie，2015年法学院的本科生
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在这个创新的冬季营地中，学校青年联盟委员会在专家和教授的指导下为我们准备了各种活动，以及杰出的老年人的经验。我们取得了巨大的收益，团队成员之间的隐性理解也有所提高。在短短几天内，由我们的项目凝结的新管理模型变得越来越成熟和完美。在模拟辩护中，老师陈·艾哈瓦（Chen Aihua）和古dasong老师的评论很敏锐，为我们提供了下一步的指导。非常感谢您给我们相关专家的机会和指导。在未来的日子里，我们将努力前进并不断改善自己。
@2016年大学生
“企业家冬季营地使我经历了混乱的经验。区别是，这几乎是无知的困惑，最后，被提示所感动后对未知数的期望的混乱。经济学和管理学院的指导是我们的思想和艰难的艰难的经验。在以后的实践中消化和创新。”
@zhang Qiang，Nenghuan学院的2015年本科生
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创新冬季营地使我了解到团队的实力至关重要。没有团队的每个成员的共同努力，我们将无法完成这一创新和企业家冬季营地中的所有任务。在完成过程中，我们的团队分为两组，一些成员前往实验室完成实验，一些成员完成了一份工作的初稿。进行实验的学生在Sipailou校园和Jiulonghu校园之间进行了运行，为我们提供了有价值的实验数据，图表等。从聆听冬季营地的青年联盟委员会教师的教学，到仔细阅读申请表，从编写工作的结构到聚集在一起到集思广益，从互相评估到最终确定作品的初稿，每个人都仔细地完成了任务。球队的联合斗争令人难忘，我们一定会在“挑战杯”竞技场中取得良好的成绩！
@2015本科生太阳大喊
“创新并不是要坐在桌子旁和沉思着沉思，也不是关于在街上等待想法掉下来。创新是一个不断反思的过程，对生活的不满，对改善和潜在的商机感到不满。由于企业家营的生长，我可以让您的生育变得更加有趣。心灵进入现实。
@miao Linfei，经济与管理学院2015年的本科生
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冬季假期最初是在恐慌，由于急救派遣而变得极为浪漫。从最初的无知到实际搜索信息，再到基于现有文献成就的理论分析，我们逐渐为未来的明确计划 - 四个现场研究点，最后构想了一个新的“三阶段模型”框架。必须说，从那以后，我们六个人由于急救而聚集在一起，并且有许多不同的意见可以实现共同的目标，而劳动分工很明确，以真正提高我们国家令人担忧的急救生存率。到目前为止，我们已经取得了一些结果，我们发现向所有生物传达温暖并踏上研究之路，并尽我们所能地想象社会的未来，这是非常乐意的！我们将继续在这条路上努力工作！
@2016本科生王宗岛
“听取东达大学教授的精彩而令人兴奋的演讲，我感到了dongda大学的企业家精神的继承，以及dongda大学的企业家精神和教育的先进概念；我意识到了杰出的企业家老年人的精神之旅，我对高级企业家的兴趣和艰苦的努力却熟悉了，这是一个完美的企业兴趣，并且是欧洲的旅程，又是欧洲的旅程，又是企业家的旅程，又是欧洲的旅程；成功的校友经验，我感受到了青年的努力和进取心的使命，这也是由于学校青年联盟委员会和学术事务办公室精心策划的冬季营地计划，这使我更加勇于为新的2017年企业家和青少年设定启动！”
在这个创新冬季训练营的培训期间，总共安排了11个特定的培训课程，重点是培养创新意识和提高创新能力的整体要求。该内容涵盖了先前大学生学术和技术创新工作的屡获殊荣的项目成员的共享会议，编写课外学术和科学工作的要求，项目写作的检查和反馈，国防礼节培训以及模拟辩护。在创新冬季训练营期间，每个项目团队进一步撰写并改善了项目申请文档，基于预先研究的项目摘要，论文，专利数据，研究数据和其他支持材料，并不断提高对学术和技术创新实践的理解水平，并通过与学校的学术和技术创新进行交流和互动，从而能够与学校的学术和技术创新相互交流，并互动。在冬季营地期间，我们还邀请了先前“挑战杯”屡获殊荣项目的核心成员加入各种准备团队，与专业教练合作，进行深入的指导和培训。
在这个企业家冬季训练营的培训期间，Hu Hanhui教授是教育部普通大学和普通大学和大学的企业家教育和教学基本要求的成员，将独特的企业家实践案例分析带到了参与的营地，并鼓励学生以创新和企业的生活为生。五个教师，包括李东，朱吉安，盖·霍夫，王朝，经济学和管理学院的陈·朱阿，分别在市场发展，组织开发，组织运营，业务模型，战略管理和商业计划写作的主题上进行了一系列企业家培训课程； Haishanda Company，Yang Fan，Zhao Xin，Liang Shuang，Zhao Wenya等的创始人Feng Hongxing在过去的几年中，“挑战杯”和“创造青年”特别奖项的获奖者也应邀请他们在与参加活动的露营者的企业家中分享他们的心理旅程和经验。
文字/tuanxuan
